Специалисты резиденциальных учреждений (социальные педагоги и психологи) в большинстве не имеют специального образования, а ставку занимают номинально. Такие выводы приводятся в исследовании ЮНИСЕФ "Анализ ситуации в детских резиденциальных учреждениях в Кыргызской Республике".
Сотрудники нуждаются в курсах повышения квалификации, отмечают исследователи.