Внешкольные образовательные учреждения призвали заявить о себе по-новому

"Задача внешкольных учреждений дополнительного образования - заявить о себе так, чтобы родители знали, что развивать таланты, способности и интересы детей можно и во внешкольных образовательных учреждениях, у которых есть подобный потенциал", - заявил сегодня, 15 марта, министр образования и науки Канат Садыков.

Министр отметил, что проблема непосещения детьми подобных учреждений в регионах связана не только с нехваткой помещений, но и с тем, что родители глубинки не уделяют должного внимания возможностям существующих внешкольных учреждений. "Не все кружки платные. Министерство образования оплачивает кружки, подразумевающие бесплатное обучение. Однако, если где-то и существует плата, то она доступная для населения. Я имею в виду не городские центры, которые поддерживаются родителями, а регионы, где все это делается за счет бюджета", - прокомментировал Садыков.

Министр также рассказал о проблемах внешкольных учреждений дополнительного образования, отметив низкую заработную плату учителей. "Работники внешкольных учреждений оказались в наиболее уязвимом положении. Многие помещения внешкольных учреждениях устарели. Используются либо устаревшие здания, либо уже после использования определенными учреждениями после их закрытия", - сказал Садыков.

Однако, как добавил он, работа этих учреждений важна и она ведется. "Плохо и то, что в последние 15 лет не уделялось должного внимания, не проводилось методического обучения учителей. Так получилось, что большинство из внешкольных учреждений находятся в Бишкеке и охватывают довольно большое количество детей. Родители стремятся к тому, чтобы их дети получили образование и воспитание в подобных центрах. В целом задача такая, чтобы эти учреждения заявляли о себе по-новому, активно", - резюмировал министр образования и науки.

Всего по республике, по данным министра, насчитывается 85 внешкольных учреждений.