Минфину посоветовали отслеживать эффективность расходования средств
В республиканском бюджете на следующий год уделено недостаточное внимание вопросу перевода школ на подушевое финансирование. Об этом сегодня, 20 декабря, на круглом столе в Бишкеке заявил эксперт по межбюджетным отношениям Института политики развития Асылбек Чекиров.
Он отметил, что по стандарту бюджетного финансирования на одного ученика сельской школы положено от 11 187 до 14 501 сома. Сюда входят зарплата учителям, отчисления в Соцфонд, учебные расходы, приобретение учебников и другое. Общее количество учеников в Кыргызстане, без учета Бишкека, получающего категориальные гранты, составляет 877 тыс. Путем расчетов получается, что для реализации реформы по подушевому финансированию правительство должно выделить около 11,4 млрд сомов. В проекте бюджета на следующий год заложена именно такая сумма.
"Конечно, это хорошо. Однако по тексту республиканского бюджета я не увидел заявления Минфина о том, что в 2014 году оно выполняет все свои обязательства по подушевому финансированию школ. В этом случае оно могло бы требовать от Министерства образования и науки отчета о том, как это повлияло на качество обучения. Почему этот вопрос никем не поднимается?" - задался вопросом Чекиров.
Он уверен, что, прежде чем выделять больше денег на образование, нужно проверить эффективность их использования. Такую оценку нужно сделать в разрезе школ с широким информированием общественности, потому как деньги передаются в управление дирекциям учебных заведений. Минфин и Минобразования, по словам Чекирова, пока этого не делают.
"Со следующего года Счетная палата должна будет уделять большое внимание аудиту эффективности расходования средств, сейчас проводится просто аудит бюджета. Хотелось бы, чтобы система образования попала в эту программу", - заключил эксперт.
