Ученики получили возможность жаловаться на антисанитарию в школах

Когда специалисты Департамента профилактики заболеваний и госсанэпиднадзора предоставляют данные о заболеваемости населения без учета гриппа и ОРВИ, то первое место среди "народных страданий" занимают острые кишечные инфекции (ОКИ), гепатиты и глистные инвазии.

Кишечные инфекции и гельминтозы занимают более 30% в структуре инфекционных заболеваний за 2013 год (без гриппа и ОРВИ), вирусные гепатиты – 16%. Увеличивается с каждым годом в Кыргызстане и число детей, болеющих острыми кишечными заболеваниями, диареей, гепатитом А.

Проблему глистных инвазий Минздрав старается решить массовой дегельминтизацией. Очередная прошла недавно: препараты от паразитов получили учащиеся 1-4 классов. В будущем медики планируют провести дегельментизацию всех учащихся – с 1 уже по 11 класс.

Что касается гепатита А, то Минздрав, по информации начальника управления Департамента профилактики заболеваний и Госсанэпиднадзора Абдыкадыра Жороева, обратился в правительство с намерением привить от гепатита А детей с 3 лет до 7 лет.

"Их численность составляет около полумиллиона. На каждого ребенка необходимо более 1 600 сомов. То есть всего потребуется более 800 млн сомов. Пока вопрос не решается, и положительных ответов Минздрав не получал", - рассказал он.

Однако большинство медиков давно говорит, что любое заболевание проще и дешевле предупредить, нежели лечить. Одна из причин роста заболеваемости среди детей вирусными гепатитами, паразитозами, острыми кишечными инфекциями – несоблюдение элементарных правил санитарии и гигиены. Как личных, так и в учебном заведении. Эксперты ООН заявляют: привычка мыть руки с мылом перед едой и после посещения уборной может спасти тысячи детских жизней во всем мире ежедневно.

По данным заведующей отделом санитарного надзора Департамента профилактики заболеваний и государственного санитарно-эпидемиологического надзора Алтын Ураимовой, из 2 204 общеобразовательных школ 46% расположены в приспособленных помещениях, что не соответствует санитарно-гигиеническим требованиям к данным учреждениям.

"Из-за несоблюдения санитарно-гигиенических требований в школах идет распространение инфекционных и паразитарных заболеваний. Во многих типовых школах не задействованы канализация и водоснабжение, хотя в селах есть централизованная хорошая питьевая вода, соответствующая техрегламенту безопасности питьевой воды", - отметила она.

В ДПЗиГСЭН приводят цифры, что некоторые образовательные учреждения переуплотнены до 6 раз.

"Из года в год остается нерешенным вопрос соблюдения личной гигиены. Где нет водоснабжения, там нет и условий для гигиены. Дети посещают надворный туалет, но руки мыть негде. Нет умывальников, не соблюдается питьевой режим. Это касается и некоторых городских школ (17%), а что уж говорить о сельских. Все это ведет к росту заболеваемости", - пояснила Ураимова.

Получается, что большинство времени дети в Кыргызстане проводят в школах, чьи санитарно-гигиенические требования оставляют желать лучшего.

Проблемой озаботились не только представители санэпиднадзора, тревогу начали бить в Министерстве образования и науки, а также экспертном сообществе. "Ограниченный доступ к чистой питьевой воде, неудовлетворительное состояние санитарных объектов затрудняет и привитие навыков личной и общественной гигиены", - пришли к выводу эксперты.

"Люди думают, что проблема школы – это когда не хватает учебников или вообще нет доступа к образованию. Однако невозможность соблюдения гигиены - это хоть и невидимая, но самая главная проблема. Если у ребенка гельминты или болезнь, то о какой учебе может идти речь?" – задалась вопросом ведущий специалист управления дошкольного, внешкольного и школьного образования Министерства образования и науки Назгуль Мусаева.

По ее информации, понимают это и в правительстве: недавно вышло протокольное поручение вице-премьер-министра Эльвиры Сариевой о создании условий в школах именно по санитарии, гигиене.

"Проводится определенная работа", - прокомментировала Мусаева.

Инициативная группа по водоснабжению, санитарии и гигиене (ВСГ), куда вошли эксперты, представители государственных и общественных, а также международных организаций, запустила сайт для улучшения условий санитарии и гигиены в учебных заведениях. По задумке ВСГ, загрузив фотографии, на сайте www.taptaza.kg каждый учащийся сможет поделиться информацией о состоянии, санитарии, гигиене в любом образовательном учреждении. При этом данный сайт - это и информационный портал, где пользователи смогут найти полезные документы о санитарии и гигиене, последние новости по теме. Сайт призван стать площадкой по обмену информацией между общественностью, госорганами, родителями, учащимися. Таким образом инициаторы надеются улучшить санитарно-гигиеническое состояние школ. Фотографии пообещали анализировать, данные Министерству образования сообщать. Затем вместе с партнерами подумать, как же решить проблему.

На вопрос о том, в чьих полномочиях улучшение инфраструктуры школ, специалист МОиН Назгуль Мусаева сообщила, что за это отвечают местные органы самоуправления. Она пояснила, что работа по улучшению санитарно-гигиенических условий должна быть сделана сообща: родители, общественность, местное самоуправление не должны мириться с тем, что "государство ничего не делает и у него нет денег", потому что речь идет о создании условий для их детей.

"Это все делается в общеобразовательных организациях с помощью родителей, общественности, доноров, меценатов, местного самоуправления. Пошагово", - уточнила она.

Мусаева привела в качестве примера работу по оптимизации в школах горячего питания для учащихся 1-4 классов, которую также проводили "все вместе", и сейчас 32 школы республики обеспечиваются горячим питанием.

"Когда местная власть сама заинтересована в решении проблемы, тогда есть результат. Не дожидаясь бюджета, органы МСУ изыскивают донорскую помощь, пишут проекты. Мы тоже обращаемся к донорам, меценатам. В одном селе даже воду провели своими силами, а это три километра", - заключила специалист.