Депутаты: Строительство школ и детсадов не решает проблем образования

Строительство и капитальный ремонт зданий, а также материально-техническое оснащение дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений остаются серьезными проблемами. Об этом было заявлено сегодня, 8 июня, на заседании парламентского комитета по образованию, науке, культуре и спорту.

Члены комитета отметили, что при поддержке международных доноров в республике открывают общинные детские сады, но после завершения проекта возникают проблемы с дальнейшим их функционированием. Это связано с тем, что заранее не предусматривается финансирование этих учреждений, в республиканском бюджете не закладывают зарплаты педагогов, оплата коммунальных услуг и питание детей. Кроме того, в бюджет не закладываются средства на реконструкцию возвращенных государству зданий бывших детских садов.

Отметим, из незаконно приватизированных и перепрофилированных 432 зданий детских садов, из которых 42 здания – государственные , 186 – муниципальные и 204 – частные, в государственную собственность было возвращено 119 объектов.

Также, по словам парламентариев, несмотря на то, что полным ходом идет строительство и капремонт зданий общеобразовательных заведений, есть факты, когда учащимся приходится обучаться в зданиях, несущих опасность их жизни. "Новые школы строятся по новым проектам, из дерева или пластика, во многих случаях методом ашара, без соблюдения санитарных норм и правил. Сегодня есть факты, когда абсолютно новые здания школ рушатся или приходят в негодность. Это средняя школа им. Атамбекова в селе Кызыл-Белес Ак-Талинского района Нарынской области, первый корпус средней школы им. Самата в Лейлекском районе Баткенской области, здание в селе Тогуз-Булак Тонского района Иссык-Кульской области",- предупреждают депутаты.