В рамках Евразийской экономической комиссии появилась новая площадка, представленная более широким кругом экспертов. Так в ЕЭК оценили результаты прошедшей в Москве "Летней школы для молодых ученых, экспертов и журналистов стран ЕАЭС", участниками которой стали представители экспертного сообщества Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана и России.
Слушателей школы под названием "Евразийская экономическая интеграция: приоритеты, перспективы, инструменты", организованной ЕЭК и Российским советом по международным делам, познакомили с историей создания, современным состоянием и перспективами Евразийского экономического союза, с приоритетами в его деятельности, с институтами, механизмами интеграции и применяемыми практиками.
Комментируя работу школы, председатель Коллегии ЕЭК Виктор Христенко отметил: "Мы обсудили тематику ЕАЭС с молодыми экспертами, которые только начинают свой профессиональный экспертный путь. Своей целью мы видели создание условий для погружения участников в отраслевой контекст евразийской экономической интеграции. Мы дали им объективное и адекватное представление о Союзе и деятельности Комиссии. В свою очередь от участников мы получили честную рефлексию, их собственное видение перспектив интеграции".
"Экспертный документ, который вскоре будет подготовлен по итогам школы, важен для нас, в первую очередь, для понимания экспертного "молодого" видения евразийской интеграции", - Христенко.
"В "Летней школе" я нашла единомышленников среди экспертов других стран ЕАЭС. Мы слушали спикеров Комиссии и открыто обсуждали потом в группах самые острые темы, касающиеся интеграции. Такая школа – очень своевременная и полезная идея, ведь именно молодые будут определять будущее союза", - говорит координатор интеллектуального клуба "Акыл Тирек" (Кыргызстан) Зарина Макен.
По ее словам, "не только деятельность комиссии стала для нас понятней, но и мы стали понятней друг для друга". "Мы поняли, что в рамках Союза есть еще различные барьеры, элементы недоинтеграции, которые совместными усилиями нужно устранять. У нас даже наметился свой небольшой межнациональный информационный проект. Мы условились сверять наши экспертные курсы, проводить скоординированную информационную политику, обмениваться научными разработками по союзной тематике", - сообщила Зарина Макен.