Правозащитники отчитались по проекту об инклюзивном образовании

Координаторы проекта "Продвижение, защита и усиление прав людей с ограниченными возможностями здоровья в Кыргызстане", который реализуется с 1 февраля 2014 года, представили результаты своей работы за 30 месяцев.

Так, за отчетный период в 25 школах республики улучшена инфраструктура, поставлены строительные материалы на основе заявок администрации школ. Средства на оплату труда строителей и стройматериалы выделили родители учеников и местные органы власти. В результате совместной деятельности в школах построены пандусы, санузлы, закуплена мебель.

По словам координатора проекта Джамили Барсанаевой, с ними активно сотрудничали Министерство образования и науки и Министерство соцразвития.

"Подготовлены 200 национальных тренеров, 2000 учителей получили знания по инклюзивным подходам в обучении. Общая цель проекта – содействовать в улучшении защиты и усиление прав детей с ограниченными возможностями здоровья в Кыргызстане", - проинформировала она.

Правозащитники рассказали, что в Нарынской области инклюзивное образование внедряется с 1997 года. На сегодняшний день большая часть учителей области знакома с методами обучения в инклюзивных классах.

Так, по словам директоров школ, в результате внутренней миграции дети с ОВЗ часто остаются на попечении родственников, и вопросы их посещения занятий и успеваемости остаются без внимания.

Менеджеры проекта подготовили ряд документов и предлагают правительству совместную работу по продвижению инклюзивного образования в Кыргызстане.